吉林省电教馆教研部通知 关于两级学校申报省级电教“十一五”课题的通知
各市（州）电教馆（部）： 全省380所两级学校现代教育技术的示范与辐射研究工作硕果累累，“十一五”的省级课题，仍围绕“面向农远、科研先导、应用为主、加强培训、整合资源”的电教工作方针，采取全省“服务农远、三题共作、专题小作、共建共享”的方针，以两级学校全员分题参与的形式，承担覆盖全省农远试点校“应用普及”的研究任务。服务于“城乡教育均衡发展”实证研究的“十一五”科研课题，将为普通中小学和农村学校现代教育的公益与保障事业，充分发挥科研成果向应用层面推进的作用。 申报工作的具体要求如下。 一、关于申报的基本要求 1、学校必须（以单位的名义）申报与承担（本通知中）“十一五”省级教育规划重点的“电教”必选课题中的三项内容。 2、由市州负责两级校对农远试点校（包括因故所选的普通校）100%的协作覆盖率、对口校师生的合理组合、“十一五”期间课题实施的科学管理和及时立项申报等工作。 3、其它普通中小学、职业学校和“城乡”对口协作的“农远”试点校等单位，应根据两级校选题中“实证应用”项目的内容，积极配合并做好对应式有机地参与工作。 4、学校课题总负责人和三名单项课题组长应考虑相对五年的稳定性，可另设副职并顺延担任。 5、“三题共作”是为推进两级校研究工作的全面发展，因此学校应将课题参与工作，普及到本校和农远校全员任课教师的层面，形成全省“专题小作”的有效成果，并将在网上“共建共享”的公共、公益资源的建设中，形成省域独有的发展态势，提高两极校在“城乡均衡发展”科研工作中的特殊作用。因此学校选三项必选课题的双校参与人次，应达到任课教师数的90%以上，有余力的教师可以多选课题。 6、有条件的两级学校，可加报与本校优势互补的自拟项目，策划具有“小、实、新、精”的内容，并按期完成可计划、可操作、有成效、可推广的省级课题。 7、学校应准备与课题相当的人、财、物、力、时等较充分的条件申报，并按市（州）要求选择每一项目中的农远校和普通校，作为“十一五”期间的固定式课题协作校，并负责主持、承担和按课题要求如期地完成双边校的应用研究工作。 8、凡有困难或因故不能申报和参与三项必选课题的两级校，将作“自动摘牌”取消两级校资格的处理。其名额由本市州中期评估后，按科研、示范、开放和辐射成效等工作业绩之序，做两级校资格确认。 9、学校务于2006年9月15日前填报省级课题申请的《立项书》（附件1）后，经市评、省审的调整后予以立项。学校三项课题的评审、立项、指导费共计为200元（包括学校立项证书和协作校证书）；个人立项和参与证书各为10元，（协作校教师只发参与证书）；第三项课题的综合视频资料费为每套200元（由AB校负责供给协作校）。 10、9月25日为省级申报（详见附件2）截止日。 二、关于申报选题的内容 1、全省精选三项在“十一五”推广的课题，其覆盖面广、应用性强、操作简单、时间较短、成果显著的必选内容，是落实中央1号文件的精神，以“城市反哺农村”的形式，提供两级校既全员教师分别参与，又直接辐射于“普通与农村”学校的实证应用内容，应以两级校为主并协助农远校（或普通校）共同承担，其成果在“十一五”中期评估后，将陆续作为全省“现代教育与农远工程”资源的公益事业内容而共建共享。 以下必选的立项与有关说明的内容，详情参见附件1。 ①“城乡中小学教师双教一课”（十五）成果的模式应用研究；②“城乡中小学生网上模拟创业”（十五）成果的应用研究； ③“城乡中小学视频综合教育”的研究。 2、加选课题参考内容： ①信息技术环境下综合实践活动的研究； ②培养中小学生信息素养的理论和实践研究； ③信息技术环境对未成年人行为的影响及对策研究； ④中外中小学教育信息化发展战略的比较研究； ⑤“数字化校园”建设模式与效益评价研究。 3、凡加选题目应同时体现四个特征： ①研究的目标与范围很小； ②选取实质性和具体的操作内容； ③具有不重复他人和独一无二的新颖之处； ④能够体现或预计出深刻、实用和精到的成果。 4、省馆拟推出其它特选课题的内容，另定。 三、有关要求 1、由省馆负责总课题系统的全部管理工作，由市（州）与县（区）负责一级组织、指导与管理工作，以及普通学校和农远校的参与工作。 2、两级学校必须承担省级3项课题，其申报、立项与参与人员情况以及五年研究的过程、材料、培训、研讨、示范性开放，对农村学校辐射式的促进、成果的实用价值，共建、共享等方面的工作与水平，将是两级学校评估、滚动管理、和重新确认内容的重心部分。 3、2007、08、09年的7月1日前均为学校课题三次阶段性成果申报到市（州）的截止日；2009年12月30日前为学校课题结题申报截止日。 4、各市（州）应于9月15日前，组织立项前后的初评工作，统一完成科学研究中非常重要的立项工作。课题经总课题组审定后，将颁发“十一五”城乡学校与个人的立项与参与证书。 望各市（州）尽快组织并完成省级课题的申报工作，务于9月15日前将学校省级课题申报情况统计表（详见附件2）报送省馆，以便推进“科研先导”在“十一五”前期的启动工作。 省馆教研室课题咨询电话：0431-5350098 E-mail:wangxs@163.com
吉林省电化教育馆 2006年8月30日
